.

14.7.07

Idea:

La dinámica del juego es la siguiente: se elige un texto y se reparte a los participantes. Éstos, llevarán el texto consigo durante algunos meses. Leerán y cuidarán del texto como si fuese una mascota: lo alimentarán, lo bañarán, lo llevarán de paseo al parque, lo dejarán dormir, jugarán con él y hasta quizá quieran aparearlo para complacerse en la combinación de los colores de un nuevo pelaje, plumaje o escamaje.

Luego de relacionarse con el texto, cada participante realizará una producción (re-creación) acerca del mismo. La producción (re-creación) es textual o gráfica (escritura, fotografía, arte, no arte, etc.), aludiendo al texto compartido. Tras esta etapa se efectúa una ilación, es decir, se contruye un nuevo texto ilando las producciones de los participantes-jugadores.

Leer y re-crear es la primera parte del juego.

La segunda es llamada ilación y buscará construir un texto mayor con las re-creaciones realizadas. La ilación es un acto de producción y co-producción para tejer y entretejer las intervenciones de los participantes.

En un inicio la lectura es común.

En un pos-inicio el texto es común.

La idea, entonces, es partir de un texto que será común para todos los jugadores, luego, cada participante realizará su propia producción (re-creación) en función de lo que ese texto común le disparó, y por último un grupo de tejedores e ilador@s realizará un texto nuevo con el material recibido, volviendo así a un texto común pero nuevo (el perro se muerde la cola…está jugando). Los iladores y jugadores irán cambiando con el transcurso de los juegos.

El bajo fondo del asunto es conversar de otro modo, "decir" desde la producción, re-creación, gráfica o textual.

L.C. surge como contrapunto al diálogo frecuente ¿Cuál sería el diálogo frecuente? se lee el texto y luego se debate sobre él, entonces en una mesa redonda los perros ladran y ladran. ¿por qué ladrán?

Ante eso L.C. escapa al diálogo, se aleja de una mesa redonda y trata de dialogar sin hablar, ¿cómo?, Cambiando preguntas y respuestas por producciones, re-creaciones, e ilaciones.

Itinerario o coordenadas de vuelo:

1- Tras la confirmación, cada jugador recibe el texto común

2- El jugador lleva 130 días el texto consigo, durante ese periodo de tiempo se reciben las "preguntaspuentes" que son nexos (hilos) que unen a los jugadores con el texto y a los jugadores entre sí. Son pequeñas cartas, secretos en el camino.

3- El jugador envía una producción, re-creación del texto a la casilla de Letras Comunes.

4- L.C. y los jugadores jugados realizan una danza.

5- L.C. entrega las jugadas a los iladores (quienes desde el inicio del juego están ejercitando con hilos de prueba, haciendo modelos para armar)

6- Los iladores realizan una recreación del texto. El formato de las ilaciones tanto como las ilaciones es libre.

7- L.C. monta las producciones individuales, las ilaciones y demás apartados relativos al juego y da comienzo al juego siguiente.

8-De forma paralela al juego se realizan entrevistas, registros teoricos, diccionarios.



FAQ

  • ¿Esto es un juego? Sí, la lectura consiste en jugar, jugar con ella y no obligarse a producir y recrear sobre ella.
  • ¿Tendré que hacer acrobacias para sumar puntos? No. Hay que vivir el tiempo, vivir la lectura y dejar que se haga lugar, que se mueva.
  • ¿Qué necesito para jugar? Tiempo, vida, puentes.
  • ¿Cómo consigo un puente? El puente le será entregado junto con los otros elementos de juego, depende de su pregunta, depende de si usted quiere cruzar.
  • ¿Cómo lo reconozco? Se anuncia como una palabra-maletín lewiscarrolliana.
  • ¿Qué es lewiscarrolliana? Una palabra-maletín como las que inventó Lewis Carroll para Alicia en el País de las Maravillas.
  • ¿Qué forma tiene? Puentepregunta, entrepuentepregunte, puentimagen, puentefinaldecamino, puentemitadecamino, preguntesinmiedo.
  • ¿Cuántas veces puedo jugar? Puede jugar cuantas veces quiera, pero tenga cuidado de no resbalar en una casilla de ‘pierde el turno’.
  • ¿Cuántos movimientos puedo hacer cuando me toca el turno? UNO.
  • ¿Cuánto tiempo tengo para realizar mi jugada? 130 días tras recibir la convocatoria.
  • Después de transcurridos los cinco meses ¿Se acabará el juego? NO. El juego depende de los jugadores. A los cinco meses se hace una pausa para sumar los puntos obtenidos: se tejen y entretejen para seguir hilando. Se danza.
  • Y ¿El sexto mes? En principio en el mes de enero sale la convocatoria del primer juego y en el mes de julio se montan en el blog las jugadas e ilaciones y se realiza la convocatoria para el juego N.2, el cual se montaría en el blog en enero del 2008 y allí se daría inicio al juego N.3, así e n s u c e s i v o, e n d e v e n i r.
  • ¿?... ¿? ¿tengo alguna pregunta?
  • ¿Puedo invitar a mis amig@s a jugar? CLARO, pero hay que informar al diseñador del tablero para ampliar las casillas de jugadores ya que existe un número limitado de jugadores por juego. De todas formas, los jugadores que no puedan formar parte del presente juego, quedan apuntados para la próxima jugada.
  • ¿Cómo se pasa el turno a otro jugador? Los turnos no se pasan, se pierden, tampoco se roban turnos. Todos juegan al tiempo, pero en espacios diferentes creando atmósferas en un tiempo relativamente compartido. Recuerde que el texto es como un amuleto que uno lleva consigo durante 6 meses y, en otro lugar (remoto como el suyo), otro jugador también lleva el texto como amuleto. Existe una especie de conversación no conversada.
  • ¿Cómo puedo contactar con el diseñador del tablero? ¿Hacer sugerencias y comentarios? Remítase a la casilla donde se lee: Letras Comunes (L.C.) letrascomunes@hotmail.com